Höhere Berufsfachschule für Sozialassistenz

In unserer Höheren Berufsfachschule können Sie einen anerkannten schulischen Berufsabschluss erwerben. Wir haben uns dabei auf die Fachrichtung Sozialassistenz spezialisiert.

Diese Fachrichtung hat eine lange Tradition an unserer Schule. Ein Team aus Lehrerinnen und Lehrern mit langjähriger praktischer Berufserfahrung unterrichtet hier.

Die zweijährige Höhere Berufsfachschule für Sozialassistenz führt zu einem schulischen Berufsabschluss, der Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten vermittelt, die als Basis für eine weiterführende Fachausbildung dienen

Der Unterricht beinhaltet die Arbeit in Projekten, die von den angehenden Sozialassistenten / innen vorbereitet, durchgeführt und reflektiert werden.

Die vollzeitliche Ausbildung endet mit einer Abschlussprüfung. Wer diese erfolgreich ablegt, ist berechtigt, die folgende Berufsbezeichnung zu führen: "Staatlich geprüfte(r) Sozialassistent(in)". Aufgrund der abgeschlossenen Berufsausbildung besteht die Möglichkeit, in die Klasse 12 der Fachoberschule (FOS), Form B, überzuwechseln und nach einem Jahr die Fachhochschulreife zu erwerben.

Ansprechpartner für die Ausbildung sind Abteilungsleiter Matthias Kamm (m.kamm(at)bs-biedenkopf.de) und die Fachkolleginnen Simone Schmidt und Anja Mock-Eibeck.

Weitere Informationen rund um die Ausbildung finden sie hier:

Erklärvideo zur Ausbildung

Aufnahmevoraussetzungen

Voraussetzung für die Aufnahme ist der mittlere Abschluss, der nachgewiesen werden kann durch:

ein Abschlusszeugnis der Realschule
ein Abschlusszeugnis einer zweijährigen Berufsfachschule oder
ein Versetzungszeugnis in die Einführungsphase einer öffentlichen oder staatlich anerkannten gymnasialen Oberstufe oder
ein Zeugnis der Fachhochschulreife oder
ein gleichwertig anerkanntes Zeugnis.

Aufgenommen werden kann nur, wer bis zum 30.4. das 23. Lebensjahr noch nicht vollendet hat. Über Ausnahmen entscheidet der Schulleiter.

Des Weiteren müssen Berwerber/innen im letzten Zeugnis der Schule, in der sie den Mittleren Abschluss anstreben, oder in einem der o.g. Zeugnisse mindestens befriedigende Leistungen in zwei der Fächer Deutsch, Englisch oder Mathematik nachweisen, wobei in keinem der genannten Fächer die Leistungen schlechter als ausreichend sein dürfen. Werden die Voraussetzungen nicht erfüllt, können diese Bewerber/innen in begründeten Ausnahmefällen bei freien Kapazitäten aufgenommen werden.

Anforderungen an die Bewerber

Die Tätigkeit der Sozialassistentinnen/Sozialassistenten verlangt neben fachlichen und methodischen Kompetenzen ein besondes hohes Maß an Sozialkompetenz und Personalkompetenz.

Der Umgang mit dem jeweiligen Klientel soll von Wertschätzung und Achtsamkeit geprägt sein und ein individuell angemessenes, bewußtes, nachvollziehbar geplantes Handeln zeigen. Reflexion ist dabei unabdingbar, sie stellt sowohl nachbereitend als dann auch wieder vorbereitend DAS Instrument pädagogischen Handelns dar.

Dies impliziert auch die eigene Persönlichkeitsentwicklung, d.h. die Auszubildenden sollten Sozialkompetenz mitbringen und die Bereitschaft, sich mit der eigenen Person kritisch auseinanderzusetzen.

Sie gestalten ihren Lernprozess aktiv mit und haben die Chance, ein Vielzahl von fachlichen und methodischen Kompetenzen zu erwerben. Dies erfordert Kommunikations- und Kritikfähigkeit, Kooperationsbereitschaft und Offenheit für Neues.

Dauer

Praktika

Abschluss

Möglichkeiten nach dem erfolgreichen Abschluss

Überschrift

Finanzierung

Verordnung und Rahmenlehrplan